Sinopsis

Michel Foucault y la educación

                                                por Inés Fiorentini

En este escrito vamos a partir de considerar el campo de la educación, como un entramado de múltiples disciplinas por un lado, e instituciones y prácticas por otro.

Se realizará el análisis Arqueológico del discurso Educativo a partir de unos enunciados pertinentes a este campo, orientados a : Indagar en las reglas de su formación, establecer el porqué de su emergencia en este momento, su ubicación en la trama saber/poder, las funciones que vienen a cumplir, y las relaciones que van a establecer con un conjunto de enunciados; ya que aún cuando consideremos el discurso Educativo como perteneciente a un dominio autónomo sabemos, que no puede pensarse independientemente, sino en relación con otros discursos que están en constante transformación.

Difusión, adhesión e intercambio. Argentina 2004

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